mariel ♥: octubre 2008

Girls just wanna have fun!

I come home in the morning light. Regreso a casa con la luz de la mañana. My mother says:Mi madre dice: When are you gonna live yourlife right? Cuando vas a vivir bien tu vida? Oh, mother, dear, we're not the fortunate ones.Oh, madre, querida, no somos las afortunadas. And girls, they want to have fun. Y las chicas, ellas quieren divertirse. Oh, girls just want to have fun. Oh, las chicas sólo quieren divertirse. The phone rings in the middle of the night. El teléfono suena en el medio de la noche. My father yells: What are you gonna do with your life? Mi padre grita: Qué vas a hacer con tu vida? Oh, daddy, dear, you know you're still number one. Oh, papi, querido, sabes que aún eres el número uno. But girls, they want to have fun. Pero las chicas, ellas quieren divertirse. That's all they really want, Eso es todo lo que realmente quieren, Some fun. Algo de diversión.When the working day is done, Cuando la jornada laboral termina, Oh, girls just want to have fun.Oh, las chicas sólo quieren divertirse. Some boys take a beautiful girl Algunos chicos toman una chica bonita And hide her away from the rest of the world. Y la esconden lejos del resto del mundo. I want to be the one to walk in the sun. Yo quiero ser la que camina por el sol. Oh, girls, they want to have fun. Oh, las chicas, ellas quieren divertirse. Oh, girls just want to have...Oh, las chicas sólo quieren... That's all they really want, Eso es todo lo que realmente quieren, Some fun. Algo de diversión. When the working day is done, Cuando la jornada laboral termina, Oh, girls just want to have fun. Oh, las chicas sólo quieren divertirse. They want to have fun, Quieren divertirse,They want to have fun...

Quieren divertirse !

La Felicidad: La felicidad es una emoción resultado de una actividad neural fluida en la que los factores internos y externos interactúan estimulando el sistema límbrico. La estimulación del ego por parte de este sistema, nos dará un enfoque de los resultados más óptimos, ayudando a la integración de la información adecuada. Ello fomentará respuestas nutridas desde el inconsciente, que nuestro consciente adaptará a los límites del medio. De esta forma se propicia o aplaza ese estado anímico. Si no se logra integrar la información de forma óptima, el resultado será una polarización a la espera de ser integrada en una solución que cancele la carga.

La personalidad: Hay quienes piensan que la felicidad depende de uno mismo, de lo 'fuerte' que uno sea, de lo valiente, espabilado, sagaz, capaz... en definitiva, de cualidades que son dependientes de otros factores que nada tienen que ver con el estado de flujo asociado a la felicidad, y que por efecto de esta, experimentamos las otras. La personalidad es la región de nuestra mente que administra los recursos, marca prioridades y establece objetivos; pero no es capaz de imbuirnos estados anímicos, estos son el resultado de la suma de procesos neuroquímicos en los que nuestra persona poco o nada tiene que ver. Podremos favorecer o dificultar que sucedan, pero no impedirlos.

Pensamientos del estilo que, nada o nadie podrá impedir que sea feliz, es relativamente cierto o falso, dependiendo de lo capaces que seamos de tratar con las polarizaciones que nos motivan. Todo lo que sucede es para nuestro beneficio, no obstante, si lo que sucede se opone a lo que consideramos bueno (y ahí entra nuestra personalidad), es cuando el estado preferente se distorsiona y comenzamos a perder el flujo. No podemos actuar como jueces en una naturaleza que no entiende de justicia moral. El idioma de la naturaleza establece un equilibrio termodinámico. Nuestro cerebro sí entiende de termodinámica, pero nuestra consciencia no siempre está educada para comprender la dinámica de esta naturaleza.

Las cosas son como son, tal como suceden, a pesar de que se opongan a nuestros objetivos. Si estamos pasando hambre y nos dicen que debemos levantar dos toneladas de peso al golde de tres... podremos hacer dos cosas, resignarnos y acabar muriendo de hambre (polarización 1) o tratar de hacer razonar a quien nos puede ayudar (polarización 2). Si no somos conscientes de ese estado de flujo, y de como conservarlo, acabaremos perdiéndolo y no podremos hacer gran cosa por recuperarlo.

El Amor: El amor es considerado como un conjunto de comportamientos y actitudes involuntarios y desinteresados, que se manifiestan en seres capaces de desarrollar inteligencia emocional o emociionalidad . El amor no es privativo del género humano, sino que incluye también a todos aquellos seres que puedan desarrollar nexos emocionales con otros, como por ejemplo, animales como los monos, los delfines, los perros, los elefantes, etc.

Habitualmente se asocia el término con el amor romantico, una relación pasional entre dos personas con una influencia muy importante en sus relaciones interpersonales y sexuales mutuas. Sin embargo el término se aplica también a otras relaciones diferentes, tales como eamor platonico o el amor familiar, y también en un sentido más amplio se habla de amor hacia Dios , la Humanidad, la Naturaleza , el Arte o la Belleza lo que suele asociarse con la empatía, y otras capacidades. En la mayoría de los casos significa un gran afecto por algo que ocasiona felicidad o placer al que ama.

Tipos de Amor:

Por otro lado, en las relaciones de la persona con su medio, el amor puede significar una o más de una de las manifestaciones siguientes del amor, todas ellas relacionadas en mayor o menor grado. Por ejemplo:

Amor filial: entre padres e hijos (por extensión entre ancestros y descendientes).
Amor fraternal: en su sentido estricto es el afecto entre hermanos aunque se extiende a otros parientes exceptuados los padres y adultos, el amor fraternal nace de un sentimiento profundo de gratitud y reconocimiento a la familia, por emociones que apuntan a la convivencia, la colaboración y la identificación de cada sujeto dentro de una estructura de parentesco, lo mismo que el amor filial, el fraternal es sublimado ya que está fundado en la interdicción del incesto.
Amor fraternal hacia los amigos nace de la necesidad de los seres humanos de socializar.A
Amor romántico: nace en la expectativa de que un ser humano cercano colme a uno de satisfacción y felicidad existencial. Este sentimiento idealiza en cierto grado a la persona objeto de dicha expectativa, definida en la psiquis.
Amor sexual (deseo).
Amor al projimo: nace del uso de la facultad de la mente de empatizar y tolerar.
Amor a los animales: nace en la necesidad de sentirse protector de los animales.
Amor hacia algo abstracto o inanimado: una idea, una meta, a la patria o al lugar de nacimiento, al honor y a la independencia (integridad).
Amor a los principios: depende de la aplicación de una norma o regla que es "amada". Por ejemplo, el amor al principio de ayudar al débil, a la norma de si/no hacer con otros lo que si/no queremos que ellos nos hagan, etcétera.
Amor hacia un dios o una deidad (devoción): Suele nacer en la educación recibida desde la infancia. Considera a Dios como la fuente de todo amor y se basa en la Fe. En la mayoría de los casos, se considera que tras la muerte Dios premiaría de alguna forma a las personas que la correspondiente religión considera virtuosas.

Amor autopersonal.
Amor platónico.
Amor Universal: el que todas las personas pueden llegar a sentir por el medio natural y que los grandes místicos experimentan como Nirvana.

.Lo que parece unir todos estos tipos de amor es el deseo consciente o inconciente hacia alguien o algo o la realización de sus objetivos.